Name
Group 7
Topic
Синквейн
Learning time
Designed time
40 minutes
Size of class
Description
Aims
1. Познакомиться с синквейном как формой описания объекта 2. Развивать образную речь через создание собственных синквейнов 3.
Outcomes
Knowledge, Application, Evaluation, Affective learning outcomes
Editor
tatgenjak
Edit
Создание синквейнов на тему "Природное явление"
40 minutes)
  • Read Watch Listen
    10
    5
    0
    Найти в Интернете определение и примеры синквейна
  • Collaborate
    5
    5
    0
    Создать слайд в общей презентации с найденным примером
  • Discuss
    5
    5
    0
    Выбрать конкретное явление для описания в форме синквейна
  • Produce
    15
    5
    0
    Сочините собственный синквейн вашей группы и опубликуйте его на виртуальной доске http://ru.padlet.com/wall/5y4cj2wvy4
  • Investigate
    5
    5
    0
    Познакомиться с опубликованными синквейнами и дать оценку своей работы
Notes:
Resources linked: 0

Learning Experience

One or more graphs might not display correctly, because one or more learning types do not have duration set.
Social learning graph will not display correctly, because no class size is set.
Social learning graph will not display correctly, because one or more learning types do not have group size set.