Design properties

Name
Миодраг Кнежевић и Наталија Диковић
Topic
Насеља
Learning time
45 minutes
Designed time
45 minutes
Size of class
7
Description
Заједнички час о врстама и карактеристикама различитих типова насеља и правилима понашања и етици становања у насељима.
Aims
Објединити градиво из различитих предмета и омогућити ученицима свеобухватнија знања користећи ИКТ технологију.
Outcomes
Synthesis, Evaluation, Affective learning outcomes, Application
Editor
natalija.dikovic

Timeline controls

Timeline

Уводни део часа
5 minutes)
  • Collaborate
    5
    7
    0
    Пријављивање на мудл платформу, на адреси http://natalijadikovic.weebly.com/moodle.html. Изабирање једне од опција на "Шта очекујем од данашњег часа?"
Notes:
Resources linked: 0
Главни део часа
25 minutes)
  • Investigate
    10
    2
    0
    Сав потребни материјал за час налази се на мудл платформи за онлајн учење. Ученици су подељени у 3 групе. "Насеља", "Село" и "Град". Користећи интернет и апликацију Гугл мапе проналазе различите типове насеља и њихове специфичности, за израду презентације у веб алату Padlet. За сваки тип насеља ученици треба да пронађу и приложе и сателитски снимак, који је сличан почетним снимцима за израду урбанистичких планова у грађевинарству (ТИО).
  • Produce
    10
    2
    0
    Радови ученика су на: https://padlet.com/wall/jqhfbyfugij9 https://padlet.com/wall/ekebito4kzln https://padlet.com/wall/dbv7mmidejn3
  • Investigate
    5
    7
    0
    Међусобно оцењивање ученици су реализовали користећи опцију "избор", одабирајући најбољи рад .
Notes:
За реализацију дела проналажења, одабирања и класификације садржаја потребно је више времена да би презентација била садржајнија. Препорука: Следећи пут, када се буду реализовали овакви часови, одељење поделити у 2 групе, како би ученици могли да пронађу више информација, које се односе на оба предмета.
Resources linked: 0
Завршни део часа
15 minutes)
  • Practice
    10
    2
    0
    Израда едукативног квиза или игре са питањима из лекције "Насеља", коју су управо утврђивали, користећи апликацију на http://learningapps.org/ Пример урађеног квиза налази се на http://learningapps.org/display?v=pvg01oo4316
  • Collaborate
    5
    7
    0
    Процењују, одабирајући понуђене опције, колико су заовољни усвојеним знањима.
Notes:
За реализацију оваквих типова часова, поготово са мањим бројем ученика, час планирати у блоку, као двочас.
Resources linked: 0

Learning Experience

One or more graphs might not display correctly, because one or more learning types do not have duration set.
Social learning graph will not display correctly, because no class size is set.
Social learning graph will not display correctly, because one or more learning types do not have group size set.